2-13 мая 2026 года при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Российской академии образования на базах образовательных учреждений Челябинской области проводилась Международная научно-практическая конференция «Безопасность пространства о
12-13 мая 2026 года при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Российской академии образования на базах образовательных учреждений Челябинской области проводилась Международная научно-практическая конференция «Безопасность пространства образования в условиях трансформации общества». Организаторами конференции выступили: Министерство просвещения Российской Федерации, Российская академия образования, Южно-Уральский научный центр РАО, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, Магнитогорский педагогический колледж. 13 мая на базе Магнитогорского педагогического колледжа в рамках работы секции «Современные возможности и риски виртуального пространства, применения технологий искусственного интеллекта» обсуждали актуальные вопросы безопасности образовательного пространства, особенно в условиях цифровизации и внедрения искусственного интеллекта, которые остаются приоритетными для профессионального педагогического сообщества. Обсуждались как технологические, так и психолого-педагогические аспекты. Программа охватила темы: от возможностей и рисков ИИ, цифровой коммуникации, фейковых новостей и дипфейков до кибербуллинга, формирования цифровой культуры и этики, а также влияния новых технологий на критическое мышление студентов. С приветственным словом и докладом на тему «Применение технологий искусственного интеллекта в оптимизации управленческих и образовательных процессов профессиональной образовательной организации» выступила директор колледжа, кандидат педагогических наук, Ольга Юрьевна Леушканова. А также прозвучали доклады на темы: — «Технологии искусственного интеллекта: перспективы и проблемы использования в образовательном процессе», Башарина Ольга Валентиновна, начальник Центра информатизации профессионального образования и педагогических исследований ГБУ ДПО ЧИРПО, кандидат педагогических наук, доцент, г. Челябинск; — «Применение технологий искусственного интеллекта в профессиональном обучении», Пустовойтова Ольга Васильевна, доцент кафедры дошкольного и специального образования, ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», кандидат филологических наук, г. Магнитогорск; — «Цифровая коммуникационная система как инструмент педагогической поддержки: помощь в обучении и администрировании», Груздева Юлия Евгеньевна, заведующий информационно-методического центра, ВКК, Титова Алёна Львовна, заведующий учебного отдела ГАПОУ СО «СОПК» г. Екатеринбург; — «Фейковые новости и дипфейки: как искусственный интеллект меняет информационное пространство», Понфилова Анна Владимировна, преподаватель ГАПОУ ВСПК, эксперт в области ИИ, ООО «Центр образования и консалтинга» г. Волгоград; — «Искусственный интеллект в работе педагога колледжа: возможности, риски и пути эффективного применения», Лихонина Ольга Владимировна, заместитель директора по учебно-методической работе ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко», кандидат культурологии г. Магнитогорск; — «Формирование профессионально-цифровой культуры студентов колледжа как фактор обеспечения безопасности цифрового образовательного пространства», Кустыбаев Дмитрий Артурович, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж» г. Магнитогорск; — «Эффект «зловещей долины» в образовании: почему студенты перестают задавать вопросы, и как вернуть критическое мышление в эпоху умных чат-ботов», Ларионова Валерия Валерьевна, преподаватель информатики ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж № 1» г. Челябинск; — «Как сделать современный урок интересным? Правда и мифы об ИИ в образовании»; Филатова Мария Сергеевна, преподаватель информатики ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж № 1» г. Челябинск; — «Формирование у обучающихся ПОО компетенций безопасного цифрового поведения: освоение этики коммуникации в цифровой среде», Ашифина Елена Алексеевна, преподаватель ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С.В. Хохрякова» г. Копейск; — «Искусственный интеллект как инструмент карьерной самоподготовки студентов колледжа», Марьина Надежда Викторовна, педагог-психолог ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж» г. Магнитогорск; — «Искусственный интеллект: между возможностями и опасностями», Шушко Илья Владимирович, иерей, руководитель отдела по делам молодежи Магнитогорской епархии г. Магнитогорск; — «Кибербуллинг 2.0: новые риски виртуального пространства и стратегия защиты семьи», Зарипова Альмира Хаккиевна, педагог-психолог ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж» г. Магнитогорск; — «Психология на стыке реальностей: вызовы, возможности и миссия психолога в эпоху искусственного интеллекта при работе с семьёй», Тарамышева Светлана Михайловна, руководитель социально-психологической службы ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж» г. Магнитогорск. Доклады носили не только теоретический, но и прикладной характер: рассматривались конкретные инструменты, стратегии и кейсы внедрения ИИ в образовательный процесс, а также методы защиты от цифровых угроз. В работе секции приняли участие не только педагоги и методисты, но и психологи, представители духовенства, специалисты по информатизации, что позволило рассмотреть вопросы безопасности с разных сторон. Конференция объединила представителей образовательных организаций из разных регионов России, что способствует обмену опытом и формированию единых подходов к обеспечению безопасности в образовании. Всего в работе секции приняло участие 52 человека. По итогам обсуждений было принято следующее решение: — продолжение развития цифровой грамотности и культуры безопасного поведения у студентов; — внедрение этических стандартов использования ИИ в образовании; — создание системы профилактики кибербуллинга и информационных угроз; — постоянное повышение квалификации педагогов в области новых технологий. Таким образом, обсуждение данных вопросов в ходе конференции подтвердило значимость комплексного подхода к безопасности образовательного пространства, где технологии, педагогика и психология должны работать в единстве для защиты и развития обучающихся в условиях цифровой трансформации общества. #МагнитогорскийПедагогическийКолледж #ГодЕдинстваНародовРоссии
Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/7LCaduLBsKxtb7evd4YiYQtz